关于举办“齐鲁工业大学首届教师课程 分析(说课)竞赛”的通知
发布时间: 2016-05-04 浏览次数: 16
 

各教学单位、各工会分会:

为了做好学校本科教学审核评估工作,增强广大教师教学技能,提高我校人才培养质量,积极探索开展多种形式的教学技能竞赛活动,按照《齐鲁工业大学关于实施本科教育质量提升工程的意见》(齐鲁工大党字[2015]43号)精神的要求,经学校研究决定举办“齐鲁工业大学首届教师课程分析(说课)竞赛”。现将有关事项通知如下:

一、参赛范围

学校所有任课教师(专职、兼职)均须参加本次竞赛。

二、课程分析(说课)内容

1、课程简介

主要包括课程性质,课程总学时、学期分配及实验学时、实践学时所占比例及考试考核方法的简要说明。

2、课程定位与教学目标

主要包括课程在学生专业培养方案中所起的主要作用;专业教学计划中本课程与先修课程和后续课程的关系;课程教学目标及课程教学目标与专业教学目标的关系等。

3、教学内容设计

主要包括教学内容的设计依据;教学内容的具体设计(包含实践课程设计);课程重点、难点及解决问题的设计等。

4、课程面向对象(学情分析)

主要指授课层次(本科、专科)、年级、所面对专业等。

5、教学方法与手段改革(教法分析)

内容包括课程教学所使用的先进教学方法:如PBL教学法、讨论式教学法、研究性学习法、情境教学法及MOOC及翻转课堂等;教学手段如板书、PPT、视频、网站等的合理运用。本部分是课程分析(说课)的重点,约占整个课程分析(说课)课时的一半。

6、教学资源

包括教材、网络资源、实验实践条件、科研平台和教学团队及分工情况等相关资源,以及教学资源开发应用等。

7、教学反馈和效果

主要是通过实例、数据等从培养学生能力、教师及团队取得的教学竞赛奖项及学生、就业单位反馈意见、考研情况等定量化的说明教学反馈和效果。

8、课程展望

包括本课程目前存在的问题及改进计划;今后对课程的研究、改革设想等。

联系电话:89631071,61108,651113 (教师教学发展中心)

89631059(校工会)

附件1:齐鲁工业大学课程分析(说课)评分标准

附件2:学院首届教师课程分析(说课)比赛安排表

齐鲁工业大学工会

齐鲁工业大学教务处

2016年3月28日

附件:20160419123752224.zip